Énoncés des TPs JAVA CSC4002

La première partie du cours CSC4002 a été consacrée à une introduction à la conception orientée objet. Vous avez acquis des notions sur les objets (ou instances), les classes, la généralisation spécialisation, les associations, les opérations, etc. En outre, vous savez traduire ces concepts au moyen de la notation UML. Ces concepts ont été mis en œuvre dans un cas d'étude : la médiathèque.

La deuxième partie du cours est consacrée à l'introduction à la programmation orientée objet illustrée par le langage Java. Nous progresserons vers la réalisation de la solution pour la médiathèque que nous avons conçue en UML. Vous aurez donc besoin des corrigés des BEs UML correspondant.

Afin d'aborder les concepts de l'orientation objet de manière progressive, la programmation de la médiathèque en elle-même a été décomposée en étapes et nous nous sommes limités à la gestion des documents. Chaque étape est associée à un objectif pédagogique qui est précisé dans le thème de l'étape.

À ces étapes, s'ajoutent des étapes de prise en main de l'environnement de programmation, de l'environnement intégré, et des outils du langage dans le contexte des salles de travaux pratiques.

TP 1-2

Voici les étapes que vous devez parcourir :

TP 3-4

Voici les étapes que vous devez parcourir :

TP 5-6

Voici les étapes que vous devez parcourir :

TP 7-8

Voici les étapes que vous devez parcourir :

TP 9-10

Voici les étapes que vous devez parcourir :

TP 11-12

Voici les étapes que vous devez parcourir :

TP 13-14

Voici l'étape que vous devez parcourir :


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